Collage gráfico Habilidades del siglo XXI

La Inclusión Educativa en este siglo XXI ha facilitado el aprendizaje de los niños y niñas que años atrás tenían que educarse en lugares especializados para ellos, pero que no les brindaba la interacción con otros infantes. 

El aprendizaje sostenible nos permite a los docentes adaptar la forma en que enseñamos según las necesidades y capacidades de los estudiantes, es por esto que debemos enfocarnos en las 3 dimensiones: aprendizaje para todos, enseñanza significativa y aprendizaje perdurable. Porque son estas dimensiones las que nos van a ayudar a desarrollar las habilidades de nuestros estudiantes e incluirlos en este sistema educativo que les está brindando una nueva oportunidad ya que al compartir con estudiantes de diferentes edades, costumbres, culturas les ayuda a desarrollarse en muchos ámbitos.

Es acertada la determinación de nuestro gobierno de incluir a los niños con necesidades especiales ya que de esta manera se termina con la discriminación que existía y se busca garantizar a todos los niños, niñas y adolescentes una educación de calidad y calidez que promueva oportunidades de aprendizaje durante toda la vida. La única forma de alcanzar esta meta es is utilizamos la pedagogía adecuada, que se fundamente en la equidad y que utilicemos las competencias del siglo XXI que nos facilita la enseñanza-aprendizaje.